sábado, 30 de abril de 2022
A). LA ERGONOMIA
https://docs.google.com/document/d/1Wg_SIT0d8AhaIrhZQxci8c_0ALiIRaie/edit?usp=sharing&ouid=113037993866902430467&rtpof=true&sd=true
En la actualidad, no es raro conseguir una gran demanda en el campo laboral de trabajos, relacionados con el uso diario del computador, siendo de vital importancia conocer los efectos tanto negativos o positivos relacionados con la salud. De esta manera, surge la ergonomía, la cual Según Zander (1986), la define como:
“El estudio del
hombre en el trabajo, con el propósito de lograr un óptimo sistema
hombre-tarea, en el cual pueda mantenerse un adecuado balance, entre el
trabajador y las condiciones laborales”. (s/p)
Con respecto a
esto, la ergonomía es una ciencia multidisciplinaria, que busca estudiar y adaptar las herramientas de trabajo, a las
características físicas anatómicas
y capacidades del individuo, según las
tareas a realizar, con el fin de mejorar su desempeño laboral.
Así mismo, es
importante ya que su aplicación,
optimiza la relación de las personas con los elementos del sistema laboral o en
su vida diaria, creando buenos hábitos de posturas, entre otros. Además de buscar opciones para adaptar el mobiliario a
las capacidades físicas y
características corporales, evitando así
la aparición de afecciones producidas por la mala
organización, posturas erróneas, ya que evita la aparición o desarrollo de
enfermedades ocupacionales.
K) Objetivo. II.3 Herramientas de Aprendizaje de la Web
El
aprendizaje colaborativo, fomenta el trabajo en grupo, en donde los
estudiantes, trabajan con sus compañeros, compartiendo ideas y opiniones. Estos
grupos, se pueden dividir en: grupos de estudios, debates, proyectos, escritura
global, entre otros.
Entre los
beneficios, destacan el impulso de la creatividad, interacción social,
habilidades de comunicación, desarrollo de pensamiento crítico y seguridad de
confianza.
Aunado a esto,
el artículo de Haykal, I. (s.f.).
Aprendizaje colaborativo: ¿qué es y cuáles son sus beneficios? Psicología y
Mente. Recuperado de: https://psicologiaymente.com/desarrollo/aprendizaje-colaborativo y el articulo de CAE. (s.f.) Las plataformas de
aprendizaje online social aumentan el compromiso del alumno. Recuperado de: https://www.cae.net/es/plataforma-aprendizaje-online-social-aumentacompromiso-del-alumno/
3, estos dos artículos, exponen los beneficios, que otorga el aprendizaje
colaborativo, estando relacionados, en todos los aspectos, ya que este ayuda a
optimizar la enseñanza, crea un sentido de responsabilidad en el alumno,
realizando énfasis, en el de disminuir la ansiedad, ya que el aprendizaje
colaborativo, el alumno lo puede emplear en un sitio armonioso, donde puedan
pensar y desarrollar sus actividades.
Por último,
este tipo de aprendizaje, permite al estudiante, desarrollar habilidades de
trabajo en equipo, a través de las diferentes plataformas como google drive, de
igual forma, cuenta con el acceso de herramientas y motores de búsqueda, que
facilitan la búsqueda, edición, redacción, presentación de información y debates de distintos temas. Convirtiéndose,
en esencial hoy en día, para el desarrollo de las actividades de los
estudiantes.
J) Objetivo. Nº II.2 Integración y Ventajas de las Aulas Virtuales con las plataformas de Formación
Las aulas virtuales, sirven de base, para formar el
proceso de aprendizaje, formando el núcleo principal de las plataformas
e-learning, siendo empleada para estar en contacto, con el profesor y con otros
alumnos e interactuar con ellos. Es decir, las plataformas de formación son un
software, que se complementa con las aulas virtuales.
En relación a
esto, aportan un uso amplio de las TIC (Tecnología de Información y
comunicación), adaptadas al uso de los alumnos y los profesores, brindando
seguridad en los accesos, comunicación entre el profesor y alumno, teniendo una
navegación sencilla y de fácil uso, inclusive se puede hacer un mejor
seguimiento del alumno, además de ahorrar dinero en materiales de estudios.
J) Objetivo II.2 Principales Redes Sociales
Hoy en día, existen múltiples
aplicaciones, de redes sociales, como lo son:
Facebook: Es una red social, muy útil para
mantener contacto con amigos, crear grupos o páginas, ya sea personales o
empresariales.
YouTube: Permite crear
videos, con el propósito de crear impacto e impulsar una marca o producto.
Whatsapp: Es una aplicación,
que permite compartir videos, audios e imágenes, por mensajería entre contactos
y grupos creados.
FB Messenger: Permite a los
usuarios de Facebook, enviar mensajes entre sí, realizar llamadas de voz, video llamadas, ya sea en grupos o
individuales.
Instagram: Red social, que
permite compartir fotos y videos de corta duración, así como de realizar live
(directos) con varios usuarios.
Twitter: Ofrece servicios de
mensajerías de 240 caracteres, al igual hashtags de temas populares en la red.
Tumblr: Es una red social,
que permite compartir textos, videos, fotos, vínculos y chat, estas pueden ser
enviadas por correo electrónico, mensajes de texto o por teléfono.
Skype: Software empleado,
para realizar llamadas y video llamadas gratis, individuales o grupales, a su
vez compartir archivos, es utilizado por usuarios y empresas, para sostener
foros, debates y reuniones.
Viber: Aplicación destinada
a dispositivos mobiles, con la cual se pueden hacer llamadas, enviar mensajes
de texto, totalmente gratis.
SoundCloud: Red social, que
permite subir música, en la cual los usuarios, pueden escucharla y comentarla.
Pinterest: Red social, que
permite crear, administrar, subir y guardar imágenes y videos, a través de
colecciones.
Telegram: Emplea mensajería instantánea
y crear chat secretos.
Google +: Es una red social,
que permite interactuar entre personas y empresas, clasificándolas en círculos,
según el criterio que se quiera. Esta integra, los productos de google, en una
sola cuenta (Google calendar, Google Drive, Google maps, Traslator, Youtube,
Blogger).
Yahoo: Permite el acceso a búsquedas internacionales de informaciones,
integrado como parte del motor de búsqueda de Mozilla Firefox.
En relación a lo anterior, las redes
sociales, influyen en el acceso a las informaciones de interés o requeridas,
sus portales de administración, son sencillos de utilizar, permitiendo el
trabajo colaborativo, entre usuarios, a través de las aplicaciones (google
Drive), compartiendo la información o editándola.
En otro aspecto, facilita las
comunicaciones, a través de mensajes instantáneos, video llamadas entre uno o
varios usuarios, facilitando la comprensión de las actividades, es importante resaltar,
la influencia positiva de yotube, en el aspecto de su canal de videos, impulsa
la comprensión de actividades, de diversas áreas de estudios, a través de
tutoriales y videos educativos, interesantes y de gran ayuda, para el
estudiante.
I) Objetivo II.2 Aplicaciones y Herramientas de Aprendizaje
|
Aplicaciones |
Negocios |
Personales |
Entretenimiento |
Utilería |
|
Definición |
Son herramientas, utilizadas para
facilitar el trabajo, la exposición y redacción de informaciones. |
Son aquellas, utilizadas, para uso
personal. Como el llevar, una agenda propia. |
Son empleadas, para la diversión
del usuario, en sus momentos de ocio, o ámbito familiar. |
Se caracterizan, por ayudar a
mantener, la funcionalidad de un ordenador. |
|
Tipos |
Procesador de texto. Hojas de cálculo. Bases de datos. Tablas (presentación de
diapositivas) Power Point. |
Blog de notas personal. Correo electrónico. Calendarios. |
Video juegos, simuladores. |
Antivirus. |
|
Ejemplos Específicos |
Microsoft Word, power point y
Excel. |
Blogger, gmail, Hotmail,
calendario google. |
Microsoft solitare Colection,
entre otros. |
Antivirus Windows defender. |
Estas aplicaciones, ayudan en el
desarrollo de las actividades diarias, ya que permiten editar, crear y redactar
trabajos, presentaciones o cálculos, siendo de mucha utilidad tanto en la vida
estudiantil, como la profesional.
H) Objetivo. Nº II.1 Principales Herramientas de Búsquedas Académicas
1)
Buscadores académicos
Buscador
Académico, son sistemas de información, que solo registran, sitios web
vinculados al mundo académico, pueden contener: artículos de revistas
científicas, investigaciones, tesis, entre otros.
Repositorios
Sitios web, que permiten búsquedas
rápidas, dentro de las bases de datos y los archivos son públicos. Como por
ejemplo:
1. Youtube:
repositorio de videos.
2.Slideshare:
repositorio de presentaciones, documentos, entre otros.
3. Flickr:
Comunidad virtual de fotos.
Biblioteca Virtual
Sistema
digital, de acceso a la información, documentos, bibliografías. Pueden ser creadas por universidades y colegios,
como por ejemplo la biblioteca virtual de la Universidad Nacional Abierta.
Directorios
Son un conjunto de archivos o ficheros,
donde se almacenan y clasifican la información.
Entre los
diferentes directorios, los más utilizados son: directorio telefónico,
directorio web, directorio de finanzas.
G) Objetivo II.1 Fuentes Confiables de Internet
Algunas recomendaciones, que facilitan, la búsqueda de información confiable son:
-Revisar fecha de publicación de un artículo.
-Investigar sobre los autores.
-Buscar información en sitios con referencias bibliográficas, entrevistas u otros medios.
-Verificar que el sitio web, no permita ser editado por terceros.
F) Objetivo II.1 Diferencias entre navegador web y buscador web
1)
Entre las diferencias, del navegador web y buscador web,
se pueden resaltar las siguientes:
1.
El navegador se instala localmente en la
unidad de almacenamiento, el buscador no
requiere de ningún tipo de
instalación.
2. El navegador, para acceder a una página Web,
rastrea la información por internet, los buscadores, se basan en
palabras claves específicas.
3.
Los navegadores, pueden tener compatibilidad limitada, los buscadores, son
accesibles desde cualquier navegador.
E) Objetivo II.I Herramientas de Recopilación de Información
1)
La
Web
Se designa como 'la web' al sistema de
gestión de información más popular para la trasmisión de datos a través de
internet. La web es el diminutivo de world wide web o www cuyas tecnologías
para su funcionamiento (HTML, URL, HTTP) fueron desarrolladas en el año 1990
por Tim Berners Lee.
Navegador
web
Es un programa informático, que permite
al usuario ingresar a las páginas Web que desee, siempre que conozca la
dirección URL en donde se encuentra (por ejemplo: www.google.com).
Entre los navegadores, más utilizados se
encuentran:
-Google Chrome.
-Mozilla Firefox.
-Amaya.
-Epiphany.
-Galeon.
-Internet
Explorer sobre Windows.
Motor
de búsqueda
Un motor de búsqueda, es un sistema
informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su araña
web. Entre estos, se encuentran:
-Bing
-Yandex
-WolframAlpha
-AltaVista
-Yahoo
-Baidu, entre otros.
TIC (Tecnología de Información y Comunicación)
Las tecnologías de la
información y la comunicación (conocidas como TIC), son aquellas herramientas
computacionales e informáticas que procesan, almacenan, desarrollan y comparten
todo tipo de información multimedia. Estas ofrecen, servicios de correo
electrónico, almacenamiento en la nube, educación a distancia, banca
electrónica, servicios d entretenimiento, virtuales, blog, a través de
teléfonos, celulares, imprenta, el correo y las computadoras.
C) APLICACIONES PAQUETE OFFICE
https://docs.google.com/document/d/1Wg_SIT0d8AhaIrhZQxci8c_0ALiIRaie/edit?usp=sharing&ouid=113037993866902430467&rtpof=true&sd=true

A continuación se presenta un
cuadro comparativo, con los nombres de diversas aplicaciones (de paquetes
“office”) de cuatro diferentes corporaciones:
D) Objetivo. Nº I.3 Proveedores de Correo Electrónico gratuitos y pagos
Por otro lado, se resaltaran las principales
características y compañía o consorcio creador de tres proveedores gratuitos de
correo electrónico y de tres cuyos servicios deben ser pagados.
|
Proveedores
Gratuitos de Correo Electrónico |
Nombres 1.Gmail. 2.Yahoo mail. 3.Outlook |
Compañía 1. Google. 2. Yahoo. 3. Microsoft. |
Características Almacenamiento
ilimitado email. Adjunto de
archivos. Protección contra
spam y virus Mensajería Instantánea. |
|||
|
Proveedores pagos
de Correo Electrónico |
1.Space mail 2.G.Suite 3.Office 365 |
1.Space mail 2.G. Suite 3. Microsoft |
Encriptación de
extremo a extremo de usuarios de la misma compañía. Corrector
ortográfico multilingüe. Buzón limitado. |
B) COMPONENTES DE LA COMPUTADORA
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A continuación se presentara un cuadro, donde se desglosaran los
componentes de la computadora, según su utilidad y características.
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https://docs.google.com/document/d/1Wg_SIT0d8AhaIrhZQxci8c_0ALiIRaie/edit?usp=sharing&ouid=113037993866902430467&rtpof=tru...
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Por otro lado, se resaltaran las principales características y compañía o consorcio creador de tres proveedores gratuitos de correo elec...